目指せN3合格！「にとって」「として」の違いは？

学生Mくん

漢字は、留学生の私として、とても難しいです！

コトリ先生

Mくん、この場合は「として」じゃなくて「にとって」ですよ！

学生Mくん

あ〜そうでした！いつも間違えてしまうんですよね…

コトリ先生

じゃあ今回はN3文法「にとって」「として」の使い分けについて解説します！

「にとって」の使い方

「にとって」の意味と接続から確認しましょう。

コトリ先生

「私にとって」は英語だと「for me」ですね。

「Nにとって」のうしろには、形容詞がきます。

例えば、1本のペンがあります。でも感じ方は同じじゃありません。

学生Mくん

これは私のお母さんからもらったペンです。

このペンは私にとって大切です。

学生Cさん

これは100円ショップで買いました。

このペンは私にとってあまり大切じゃありません。

（その人）にとって（どう感じるか）。それが、「にとって」の使い方です。

「として」

「として」の意味と接続から確認しましょう。

コトリ先生

「Nとして」のうしろには、動詞がくることが多いです。

その立場で何をするか、ということですね。

また「Nとして有名です。」「Nとして立派です。」もよく使いますよ。

例えば…

コトリ先生

皆さんは日本へ来ました。

皆さんの立場、positionは何ですか？

どんなpositionで日本へ来ましたか？

みんな

留学生です。

コトリ先生

皆さんは留学生として日本へ来ました。

私は働いています。

私のpositionは？

みんな

先生です。

コトリ先生

私は先生として働いています。

何かをするときの立場を伝えたい場合、「として」を使います。

「にとって」「として」の違いは？

この2つはよく間違えられますが、意味は全く違うんです。

何かの感想を言いたい時は「にとって」を使います。

つまり、「にとって」のうしろは、その人がどう思ったか、です。

何かをするとき、その人がどんな立場でそれをしたのかを言いたい時は「として」を使います。

つまり、「として」の前は立場を表す言葉がきて、うしろには何をしたか、がきます。

コトリ先生

今回は「にとって」と「として」の使い分けについて、解説しました。

はじめましての方はこちら！

にほんごラボ

日本語教師という仕事のおもしろさ！

https://kotorisensei.com/日本語教師という仕事のおもしろさ！

日本語教師の仕事は外国人に「日本語を教える仕事」です。よくイメージされるのは、英会話教室の先生のように、英語を織り交ぜながら日本語で会話をしているものです。「日本語教師です」というと100％「英語上手なんですね！」と言われます・・・。でも、実際の日本語教師の仕事は、皆さんが思っているイメージとは全然違います。例えば、皆さんなら「ニュアンス」をどう説明しますか？明日の授業で「ニュアンス」という言葉を教える、どう教えよう…言葉で「音や色や言葉が微妙に感じが異なる」と伝えてもそもそも「微妙」が理解でき...

にほんごラボ

誰でも分かる！「ていく」と「てくる」の違いは？

https://kotorisensei.com/「ていく」と「てくる」の違い

「行く」と「来る」は動詞と一緒になると補助動詞にもなります。この補助動詞の場合、漢字は使わず「〜ていく」「〜てくる」とひらがなで書きます。学生Mくん「新しい服を着ていく」と「新しい服を着てくる」は同じですか？コトリ先生じゃあ、今回は補助動詞「ていく」「てくる」について解説します！「ていく」と「てくる」の用法用法は2つあります。①特定の人物の視点を基準にした空間的な移動の方向性を示す用法コトリ先生その動作が、どちらからどちらにいくかということですね。②特定の時点からの出来事の時間的推移や展開の捉え...

にほんごラボ

「ないで」と「なくて」何が違うの？

https://kotorisensei.com/「なくて」と「ないで」

外国人がよく間違える「ないで」と「なくて」。どちらも否定や打ち消しの意味で使います。（接続のない形の作り方はこちら！）＜検定合格率66.3％＞「NAFL日本語教師養成プログラム」「ないで」って何？「ないで」の意味は3つあります。例文とともに確認します。1 〜ない状況で…する（…という行為が〜ない状況で行われる）　　　例文①朝ごはんを食べないで学校へ来ました。　例文②歯磨きをしないで寝ました。2 〜しなければならないのに、それをしないで、その反対に…する（2つの対比する行為を出す）　例文①宿題をしないで遊んでばか...